Báo cáo tổng kết và phương hướng hoạt động Ban DDCM HS năm học 2025-2026.
- Thứ tư - 01/10/2025 09:40
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Báo cáo tổng kết và phương hướng hoạt động Ban DDCM HS năm học 2025-2026.
TRƯỜNG TIỂU HỌC DIỄN THÀNH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SNH |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
| Số: 05/BC-CMHS | Diễn Châu, ngày 26 tháng 9 năm 2025 |
Kết quả hoạt động của Ban đại diện CMHS năm học 2024-2025
và phương hướng hoạt động năm học 2025 – 2026
I.Phần thứ nhất: TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DIỆN CMHS NĂM HỌC 2024-2025
I. Công tác tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục
1. Củng cố Ban đại diện CMHS
Tổ chức Hội nghị CMHS đầu năm học, bầu lại 38 Ban đại diện CMHS các lớp và bầu Ban đại diện CMHS trường có 03 người, có đủ năng lực và điều kiện để hoàn thành nhiệm vụ, hỗ trợ nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2024-2025.
2. Công tác tuyên truyền
- Năm học 2024-2025, phụ huynh phối hợp với nhà trường tuyên truyền, vận động trong phụ huynh, học sinh thực hiện tốt “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh”, “An toàn giao thông”, “Trường học thân thiện-học sinh tích cực”, “Công tác xã hội hóa giáo dục” được đa số phụ huynh nhận thức đúng đắn; kết hợp với nhà trường thực hiện mang lại kết quả thiết thực.
- Ban đại diện CMHS luôn phát huy tốt tinh thần dân chủ qua các cuộc họp; chỉ đạo các chi hội CMHS từng lớp và toàn thể CMHS thực hiện tốt công tác phối hợp với nhà trường và giáo viên chủ nhiệm để giáo dục học sinh.
- Ban thường trực tích cực làm việc, kết hợp chặt chẽ với nhà trường triển khai đến CMHS hiểu rõ nội dung, phương hướng hoạt động của Ban đại diện CMHS của lớp và của trường nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục đào tạo của nhà trường.
- Tiếp tục hỗ trợ nhà trường làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, cùng với nhà trường tham gia vận động học sinh có nguy cơ bỏ học tiếp tục học tập; Trong năm học, toàn trường không có học sinh bỏ học giữa chừng.
II. Vận động CMHS cùng tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường
1. Công tác quản lý và chăm sóc học sinh.
- CMHS quản lí chặt chẽ việc học tập của con em ở nhà góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh. Theo dõi, kiểm tra bài vở học tập ở nhà, hướng dẫn các em chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, sách vở, quần áo và vệ sinh cá nhân sạch sẽ trước khi đến trường;
- CMHS giáo dục đạo đức, lối sống cho các em ở gia đình và địa phương. Đa số học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô giáo và ông bà, cha mẹ.
- Đặc biệt, Ban đại diện và CMHS cùng với nhà trường có kế hoạch, dành nhiều thời gian, quan tâm hỗ trợ về vật chất lẫn tinh thần để động viên những học sinh nghèo vượt khó ở cuối năm học.
2. Tham gia các hoạt động cùng với nhà trường
- Tham gia Khai giảng năm học, Hội nghị CBVC, tổng kết năm học, đóng góp, đề xuất với nhà trường các vấn đề mà CMHS quan tâm.
- Ban đại diện CMHS phối hợp cùng nhà trường tổ chức sinh hoạt ngoại khóa: Vui hội Trăng rằm, ngày hội Thiếu nhi vui khỏe, Tết cho em, …nhằm tạo môi trường thuận lợi và khuyến khích các em rèn luyện thể chất, học tập tốt và phát hiện tài năng để bồi dưỡng học sinh năng khiếu.
3.Kết quả chất lượng 2 mặt giáo dục năm học 2024 – 2025
1. Trường: Đạt Tập thể LĐTT và được Chủ tịch UBND huyện tặng danh hiệu: Có thành tích xuất sắc trong công tác năm học 2024-2025.
Công đoàn đạt vững mạnh;
Liên đội thiếu niên: Xuất sắc
2. Tổ TT xuất sắc: Tổ 3/3( vượt chỉ tiêu đề ra)
3. Lớp TTXS: 26 /38= 68,4%
4. Học sinh:
- Giao lưu Olympic các môn học: 1 nhất, 2 nhì, 2 ba, 1 khuyến khích.
- 27 em thi đậu vào trường Cao Xuân Huy
- Khen thưởng HS
+ Học sinh Xuất sắc: 806 em/ 1472= 54,7%
+ Học sinh tiêu biểu: 319 em/1472 =21,7 %
- Kết quả giao lưu các sân chơi:
+ Trạng nguyên Tiếng Việt: Cấp huyện: 45; Cấp tỉnh: 23; Cấp Quốc gia:
+ Tiếng Anh: Cấp huyện: 29; Cấp tỉnh: 12; Cấp Quốc gia: 05
+ Toán Vioedu: Cấp huyện: 17; Cấp tỉnh: 08; Cấp Quốc gia:
+ Giao lưu câu lạc bộ Văn- Toán tuổi thơ cấp huyện: 06 em (Trong đó 1: 1 em giải Nhất; 2 em giải Nhì; 1 em giải Ba; 2 em giải Khuyến khích)
+ Tin học trẻ cấp huyện: 2 em: 1 giải Nhì; 1 em giải Ba.
+ 01 em đạt giải Nhì cấp Tỉnh “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và lao động trẻ em”.
- HS hoàn thành chương trình lớp học : 1466/1472 = 99.6 %
- Hoàn thành CTTH : 325/326 = 100%
* Năng lực, phẩm chất : Đạt và đạt tốt 100%
5. CBQL, giáo viên:
- 01 đ.c đang hoàn thiện hồ sơ đề nghị thủ tướng tặng Bằng khen(đ.c Hùng).
-01 đ.c đang hoàn thiện hồ sơ đề nghị Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen(đ.c Quyên).
-01 đ.c được chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen( đ.c Trà).
- Đạt CSTĐCS (15 đ/c) gồm các Đ/c: Hùng, Trà, Long, Quyên, Lương Mai, Thanh Hằng, Hoa, Đ. Bình, Nhan, Đức, Quỳnh, Mỹ, H. Hà, Chu Mai, Đ. Hà.
- UBND Huyện khen (01 đ/c): Đ/c Liễu.
- GV dạy giỏi trường 38 đ/c)
- GV dạy giỏi cấp tỉnh (01 đ/c- bảo lưu): Đ/c Quyên; Thanh Hằng, L.Lâm
- GV dạy cấp huyện (02 đ/c): Chu Mai, Đàm Hà, Hoàng Hà.
- GV LĐTT: 51/51 = 100% tỷ lệ (số CSTĐCS/tổng LĐTT): 15/51= 29,4 %
- HTTNV, HTXSSNV: 51/51= 100%
6. Nguồn vận động tài trợ cơ sở vật chất
Năm học 2024-2025 nhà trường mua sắm và tu bổ CSVC, trang thiết bị một số hạng mục : 10 Ti vi, giá đỡ; lắp và cải tạo hệ thống mạng intenet toàn trường; Giải tỏa nhà WC học sinh và cải tạo sân chơi bãi tập, Sữa chữa máy vi tính, bảo trì phòng tin học; Sữa chữa điện, nước, ti vi, bàn ghế, bảng biểu, mua mới 35 bộ Bàn ghế học sinh các chi phí mua sắm khác: 245.009.000 đồn, cụ thể như sau:
| TT | NỘI DUNG | SỐ TIỀN | Tổng |
| I | SỐ DƯ NĂM TRƯỚC | 0 | 0 |
| II | TỔNG TIỀN THU | 245.009.000 | 245.009.000 |
| III | PHẦN CHI | ||
| 1 | Thanh toán tiền cải tạo mái che và sân bê tông | 69.134.000 | 69.134.000 |
| 2 | Thanh toán tiền mua ti vi, giá đỡ ti vi cho 10 lớp học | 86.800.000 | 86.800.000 |
| 3 | Thanh toán tiền sửa chữa máy vi tính phòng tin học, hệ thống mạng | 31.275.000 | 31.275.000 |
| 4 | Thanh toán tiền sửa chữa bàn ghế học sinh | 19.050.000 | 19.050.000 |
| 5 | Thanh toán tiền mua bàn ghế học sinh | 38.750.000 | 38.750.000 |
| TỔNG CHI | 245.009.000 | 245.009.000 |
Kế hoạch của Ban đại diện CMHS đề ra đầu năm học 2024-2025 đều triển khai thực hiện đạt hiệu quả. Tuy nhiên, vẫn còn một số hạn chế như sau:
- Vẫn còn một vài Ban Ban đại diện CMHS trường cũng như các lớp chưa sắp xếp thời gian tham gia đầy đủ các buổi họp cũng hoạt động của lớp để nắm bắt tình hình hoạt động của nhà trường, của lớp hoặc phản ánh với nhà trường các biện pháp quản lý và giáo dục học sinh.
- Một số ít CMHS chưa quan tâm đến việc rèn luyện đạo đức, học tập của con em lúc ở nhà, gần như giao hẳn cho nhà trường; chưa thực hiện tốt Luật ATGT (không đội mũ bảo hiểm cho học sinh khi đưa đón con đi học, để xe trước cổng trường chưa đúng quy định) và cho con ăn quà vặt khi đến trường.
Phần thứ hai
PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DIỆN CMHS NĂM HỌC 2025-2026
Căn cứ kết quả hoạt động của Ban đại diện CMHS năm học 2024-2025 và kế hoạch năm học 2025-2026 của nhà trường; Ban đại diện CMHS xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2025-2026 cụ thể như sau:
1. Củng cố Ban đại diện CMHS 37 lớp và Ban đại diện CMHS trường, có đủ năng lực và điều kiện để hoàn thành nhiệm vụ, hỗ trợ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2025 – 2026.
2. Tham mưu với địa phương và cùng với nhà trường tích cực tuyên truyền, phổ biến những chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và của Ngành về giáo dục đào tạo đến cha mẹ HS và nhân dân nhất là việc thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.Phối hợp với nhà trường xây dựng mối thân thiện giữa phụ huynh với giáo viên, giữa gia đình với nhà trường, giữa học sinh với học sinh.
3. Thực hiện sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc giáo dục các kĩ năng sống cần thiết cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tiếp tục tạo điều kiện về vật chất và tinh thần cho công tác thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà trường.
4. Tiếp tục tham mưu, hỗ trợ nhà trường làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, cùng với nhà trường tham gia vận động học sinh có nguy cơ bỏ học tiếp tục đi học lại; thăm hỏi hỗ trợ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật học hoà nhập, phấn đấu toàn trường không có học sinh bỏ học vì hoàn cảnh kinh tế.
5. Tích cực vận động CMHS và các lực lượng xã hội cùng với nhà trường thực hiện tốt các nội dung sau:
- Quản lý chặt chẽ việc học tập của con em ở nhà và chăm lo việc giáo dục đạo đức, rèn kĩ năng sống cho các em, phối hợp với nhà trường chăm lo cho việc học tập của con em nhằm nâng cao chất lượng học tập trên tinh thần học thật và chất lượng thật. Giáo dục học sinh tham gia nghiêm túc các kỳ thi, các đợt kiểm tra, không có quay cóp, chép tài liệu. Phải học thuộc bài, làm bài trước khi đến lớp. Thường xuyên ôn tập kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm các bài tập. Thật thà, lễ phép với thầy cô giáo, với mọi người xung quanh để xứng đáng là con ngoan trò giỏi.
- Thường xuyên phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và lãnh đạo nhà trường để nắm bắt tình hình và trao đổi những vấn đề về học tập, về giáo dục đạo đức cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho các em.
- Thực hiện tốt Luật giao thông, phụ huynh phải đội mũ bảo hiểm cho HS khi đưa đón con đi học, phối hợp với nhà trường thực hiện tốt Cổng trường bình yên.
- Giúp đỡ nhà trường trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng cảnh quan, tạo sân chơi cho học sinh và trang trí trường lớp. Mỗi lớp có ít nhất 2-3 bộ cờ vua, cờ cá ngựa,… để cho chơi sau những giờ học căng thẳng.
+ Phối hợp cùng với nhà trường tổ chức tốt các hội thi: Kể chuyện theo sách, Hội khỏe Phù Đổng, các hoạt động ngoại khoá, giáo dục ngoài giờ lên lớp, tạo điều kiện cho các em được vui chơi, giải trí lành mạnh.
+ Ban đại diện CMHS của lớp, của trường phối hợp chặt chẽ với CMHS, liên hệ mật thiết với giáo viên chủ nhiệm lớp, tổng phụ trách đội để có các biện pháp giáo dục học sinh, tham gia sôi nổi các phong trào thi đua của nhà trường. Ban đại diện CMHS trường nỗ lực phấn đấu cùng tập thể sư phạm họp bàn các biện pháp thúc đẩy phong trào học tập bằng cách tổ chức thi đua trong học sinh, giữa các lớp, các chi đội. Đồng thời tạo điều kiện về vật chất và động viên về tinh thần cho giáo viên, học sinh tham gia các cuộc thi do ngành GD&ĐT tổ chức.
+ Về công tác hỗ trợ học tập: Động viên, nhắc nhở học và làm bài tập trước khi đến lớp. Hỗ trợ kinh phí cho học sinh tham gia các phong trào thi đua do các cấp tổ chức, khen thưởng cho các em hoc sinh nghèo, khó khăn vượt khó học giỏi, có thành tích cao;
+ Vận động Ban đại diện CMHS khối lớp 5 (cuối cấp) tổ chức họp mặt thân mật cuối cấp học cho các em và giao lưu phụ huynh lớp 5; phối hợp cùng nhà trường tổ chức Lễ ra trường cho HS lớp 5.
6. Ban đại diện CMHS của lớp, của trường tham gia tốt việc đóng góp ý kiến xây dựng nhà trường; phân công các cá nhân phụ trách các lớp tham gia hội họp cùng với nhà trường để tiếp thu ý kiến và giải quyết những thắc mắc liên quan đến quyền lợi của HS và phụ huynh.
7. Thực hiện có hiệu quả các Bộ Luật của Nhà nước và của Quốc tế về việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ. Cụ thể:
- Thực hiện Công ước quốc tế về quyền trẻ em, luật chăm sóc, giáo dục trẻ em: Phối hợp cùng nhà trường tổ chức khám sức khoẻ định kì cho học sinh toàn trường.
- Hỗ trợ học sinh con gia đình chính sách, khó khăn về sách vở, đồ dùng học tập giúp các em có điều kiện đến lớp và yên tâm học tập, đồng thời khen thưởng cho HS nghèo vượt khó học giỏi.
- Tích cực cùng nhà trường ngăn ngừa tệ nạn xã hội xâm nhập học đường.
8. Phối hợp với nhà trường thực hiện tốt đổi mới chương trình gdpt 2018 vào năm.
9. Phối hợp nhà trường tổ chức cho các em tham gia trải nghiệm theo kế hoạch giáo dục nhà trường.
10. Xây dựng nề nếp hội họp của Ban đại diện; tích cực vận động CMHS đóng góp quỹ CMHS theo Điều 10 tại Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh. Kinh phí hoạt động thu từ sự ủng hộ tự nguyện của cha mẹ học sinh và nguồn tài trợ hợp pháp khác cho Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp; qui định mức kinh phí ủng hộ không bình quân cho các cha mẹ học sinh.
11. Xây dựng kế hoạch chi Quỹ CMHS trường năm học 2025 - 2026 cụ thể:
- Chi photo tài liệu hoạt động, chi phí hội họp, hội nghị và chi phí khác liên quan đến hoạt động của Ban đại diện CMHS.
- Chi thăm hỏi động viên học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn.
- Hỗ trợ cho HS khó khăn ốm đau
- Hỗ trợ cho HS nghèo nhân dịp Tết Nguyên Đán và học sinh bị bệnh hiểm nghèo trong nhà trường.
- Khen thưởng HS nghèo, HS khó khăn vượt khó học giỏi.
- Chi khen thưởng học sinh xuất sắc đạt giải các cuộc thi
- Chi mua hoa tặng nhà trường trong các ngày lễ lớn, hội nghị.
- Chi mua xe tặng học sinh nghèo
Trên đây là nội dung báo cáo Kết quả hoạt động của Ban đại diện CMHS năm học 2024-2025 và phương hướng hoạt động năm học 2025-2026 của Ban đại diện CMHS trường Tiểu học Diễn Thành. Đề nghị đại diện phụ huynh các lớp tham gia ý kiến để Ban đại diện CMHS trường phối hợp cùng nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2025-2026./.
TRƯỞNG BAN
Cao Thanh Huyền